Сведения об образовательной организации (183)
Подкатегории
-
В школе № 189 1 сентября откроется специальный морской класс
-
Кадеты морских классов принесли присягу на крейсере «Аврора»
-
Морской класс «Флагман» школы № 189 осуществил выезд в город морской славы Кронштадт
-
Школьники центрального района посетили Левашовское мемориальное кладбище
-
Газета «С уважением к памяти», № 3, март 2019, С. 6. НЕОБХОДИМО ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О РОССИЙСКИХ МОРЯКАХ
-
Газета «С уважением к памяти», № 2, февраль 2019, С. 2. НЕОБХОДИМО ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О РОССИЙСКИХ МОРЯКАХ
-
Газета «С уважением к памяти», № 1, январь 2019, С. 6. НЕОБХОДИМО ХРАНИТЬ ПАМЯТЬ О РОССИЙСКИХ МОРЯКАХ
-
Газета «С уважением к памяти», № 12, декабрь 2018, С. 5. «В ЧЕСТЬ ПОДВОДНИКА № 1»
-
Газета «С уважением к памяти», № 12, декабрь 2018, С. 5. И МОЛЧА В ОТЧАЯННЫХ РОТАХ ДРУЗЬЯ УМИРАЮТ МОИ
-
Газета «С уважением к памяти», № 11 ноябрь 2018, С. 6. В ЧЕСТЬ ОБОРОНЫ СТРАТЕГИЧЕСКОГО ОСТРОВА
-
Газета «С уважением к памяти»,№ 11 ноябрь 2018, С. 6. МЕМОРИАЛ ПОГИБШИМ ПОДВОДНИКАМ
-
Газета «С уважением к памяти», № 10, октябрь 2018, С. 6. ШКОЛЬНИКИ ПОМНЯТ О ГЕРОЯХ-ПОДВОДНИКАХ
-
Газета «С уважением к памяти», № 10, октябрь 2018, С. 6. ВОССТАНОВЛЕН БЮСТ ОСВОБОДИТЕЛЮ ЛЕНИГРАДА
-
Газета «С уважением к памяти», № 10, октябрь 2018, С. 1, 3. НЕТ БОЛЬШЕ ТОЙ ЛЮБВИ…
-
Газета «С уважением к памяти», № 7, июль 2018, С. 6. КТО НЕ ЗАБЫТ ПОТОМ-КАМИ, ТОТ БЕССМЕРТЕН.
- Нормативные правовые и иные акты в сфере противодействия коррупции
- Федеральное законодательство
- Законодательство Санкт-Петербурга
- Нормативные правовые и иные акты школы в сфере противодействия коррупции
- План по противодействию коррупции в ГБОУ школе №189 "Шанс"
- План работы школы по формированию антикоррупционного мировозрения среди учащихся и педагогов
- Кодекс этики и служебного поведения
- Должностные инструкции ответственного по антикоррупционной работе
- О создании комиссии по противодействию коррупции в школе
- Положение о комиссии по противодействию коррупции (заседания комиссии)
- Положение о Комиссии по урегулированию споров
- Положение об антикоррупционной политике
- Положение об оценке коррупционных рисков
- Положение о комиссии по закупкам
- Положение о выявлении и урегулировании конфликта интересов
- Положение о порядке уведомления работодателя о случаях склонения работника к совершению коррупционных правонарушений или о ставшей известной работнику информации о случаях совершения коррупционных правонарушений
- Приказ о назначении ответственного лица по профилактике коррупционных и иных правонарушений в школе
- Отчёт о выполнении плана работы по противодействию коррупции в ГБОУ школе №189 «Шанс» за 2021 - 2022 год
- Методические материалы
- Формы документов связанных с противодействием коррупции
- Комиссия по соблюдению требований к служебному поведению и урегулированию конфликта интересов
- Обратная связь для сообщений о фактах коррупции
-
Электронный почтовый ящик «Нет коррупции!»
Нормативные правовые акты, регламентирующие порядок рассмотрения обращений граждан
Поступившие сообщения обрабатываются, а затем рассматриваются в соответствии с:
-
- Меры юридической ответственности. Федеральный закон «О государственной гражданской службе Российской Федерации»
- Информационные материалы
КОРРУПЦИЯ – это:
- Злоупотребление служебным положением
- Дача взятки
- Получение взятки
- Злоупотребление полномочиями
- Незаконное использование физическим лицом своего должностного положения
Уголовный кодекс Российской Федерации предусматривает несколько видов преступлений, связанных со взяткой:
- Получение взятки
- Дача взятки
- Посредничество во взяточничестве
- Коммерческий подкуп
- Провокация взятки
Полезные ссылки для учащихся:
О фактах коррупционного поведения и коррупционных проявлениях Вы сможете сообщить:
- В администрацию Центрального района:
- на почтовый адрес: 191167, Санкт-Петербург, Невский пр., д. 176;
- по электронному адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
- В прокуратуру Центрального района Санкт-Петербурга по адресам:
- на почтовый адрес: 191040, Санкт-Петербург, Лиговский пр., д. 44;
- по электронному адресу: procspb.ru/internet-reception
- В управление внутренних дел МВД России по Центральному району Санкт-Петербурга:
- на почтовый адрес: 191024, Санкт-Петербург, Мытнинская ул., д. 3,
- по «телефону доверия»: +7(812) 573 51 10;
- по электронному адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
- На специально выделенную телефонную линию «НЕТ КОРРУПЦИИ!»
- Телефон.: +7(812)576-77-65
- Телефонная линия функционирует в режиме автоответчика с 9-00 до 18-00 по рабочим дням.
- Продолжительность сообщения - до 8 минут
- Данная линия не является «телефоном доверия» и предназначена только для приема сообщений, содержащих факты коррупционных проявлений согласно определению коррупции. Поступившие сообщения, удовлетворяющие указанным требованиям, обрабатываются и затем рассматриваются в соответствии с Федеральным законом от 2 мая 2006 года №59-ФЗ «О порядке обращений граждан Российской Федерации».
Музей "Из истории подводных лодок типа "С" Краснознаменного Балтийского флота"
Автор АдминистраторСайт музея "Из истории подводных лодок типа "С" Краснознаменного Балтийского флота"
Чтобы помнили…
Вот уже более 30 лет в школе №189 «Шанс» работает музейный зал, в котором собраны экспонаты, рассказывающие о боевых действиях подводных лодок типа «С» в годы Великой Отечественной войны и легендарной «С-13» под командованием А. И. Маринеско. Великая Отечественная война для современной молодежи ушла в далекое прошлое, она стала частью нашей истории. Помнить людей, отстоявших нашу Родину в те суровые годы, нужно обязательно. Главная цель создания школьного музея - сохранить связь поколений, не разорвать ту нить, которая соединяет прошлое с настоящим. Военно-исторический музей в школе №189 «Шанс» был создан в 1981 году. Он появился благодаря усилиям всего педагогического коллектива, учащихся школы, родителей, ветеранов Великой Отечественной войны. Каждый старался внести посильную лепту в это святое дело. Нужно отметить, что в те годы, когда создавался наш музей, имя А. И. Маринеско было незаслуженно забыто.
Ценные экспонаты были найдены группой «Поиск», сформированной из учащихся 5-10 классов школы. Ребята с увлечением собирали материалы об А. И. Маринеско, легендарных подводных лодках типа «С» и их экипажах. В процессе кропотливой работы школьники обнаружили документы, сыгравшие большую роль в восстановлении доброго имени командира С-13 и присвоении ему звания Героя Советского Союза.
Основными экспонатами школьного музея стали документы, личные вещи, подаренные ветеранами-подводниками и родственниками моряков. Год за годом шла кропотливая работа классных руководителей школы и их воспитанников по сбору информации и материалов. Постепенно музей расширялся, обновлялись экспонаты. Сейчас экспозиция музея повествует об истории боевых действий подводных лодок типа «С» Дважды краснознамённого Балтийского Флота в период Великой Отечественной Войны 1941-45 годов. На стендах представлены документальные материалы и фотографии, рассказывающие о героической судьбе «эсок», погибших на Балтике, а также биографии командира «С-13» Героя Советского Союза А. И. Маринеско и подвигу его легендарной подлодки, документы, фотографии, личные вещи ветеранов, предметы военного времени, книги с дарственными надписями авторов. Экспозиция музея используется педагогами школы для проведения уроков истории, классных часов. В музее есть постоянно действующие экскурсионная и лекторская группы. Ребята выступают перед учащимися и гостями школы и проводят экскурсии по экспозиции.
Экскурсоводы школьного музейного зала неоднократно становились призерами и победителями районного конкурса экскурсоводов школьных музеев, принимали участие в городском конкурсе. В 2010 году музейный зал стал победителем районного смотра-конкурса музеев образовательных учреждений Центрального района Санкт-Петербурга, посвященного 65-летию Победы в Великой Отечественной войне.
Традицией музея стало проведение в школе Дня памяти командира подводной лодки С-13 Героя Советского Союза А.И. Маринеско и праздника, посвященного «Атаке века». В эти дни в школе проходят вахта Памяти и встречи с ветеранами-подводниками.
В 1996 году решением Совета ветеранов-подводников школьному музею присвоено имя А. И. Маринеско
Приглашаем посетить школьный музейный зал!
Наши задачи:
- Воспитание патриотического сознания школьников
- Воспитание у юных петербуржцев активной жизненной позиции, честности, любознательности, трудолюбия, уважения к истории Родины и ветеранам
- Сохранение и пропаганда памятников истории, культуры и природы родного города.
Руководитель музейного зала: Телешов Сергей Владимирович
Меню ежедневного горячего питания
- Цикличное двухнедельное меню рационов горячего питания (завтрак, обед) для предоставления питания учащимся в возрасте 7-11 лет общеобразовательных учреждений Санкт- Петербурга с компенсацией его стоимости (части стоимости) за счёт средств бюджета Санкт-Петербурга
- Цикличное двухнедельное меню рационов горячего питания (комплексный обед) для предоставления питания учащимся старших классов (5-11 класс) общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга с компенсацией его стоимости (части стоимости) за счёт средств бюджета Санкт-Петербурга
- Ежедневное меню 1-4 классов 13.05-24.05 в формате pdf
- Ежедневное меню 5-11 классов 13.05-24.05 в формате pdf
- Ежедневное меню 1-4 классов в формате excel
- График питания с 01.09.2023
- Файл Календаря питания
- Файл Типового меню
Информация о наличии диетического меню в образовательной организации
При необходимости диетическое меню может предоставляться по медицинским справкам
Перечень юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, оказывающих услуги по организации питания в общеобразовательной организации
Организацию питания осуществляет ООО «Северная столица»:
- Юридический адрес: 187000, г. Тосно, Московское шоссе, д. 33, лит. А, пом. 3
- Генеральный директор: Левин Дмитрий Александрович
- Телефон: 8(931) 213-15-94
- Адрес электронной почты: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
- Контракт на оказание услуг по организации питания в образовательных учреждениях Центрального района Санкт-Петербурга в 2021-2023 годах
Перечень юридических лиц и индивидуальных предпринимателей, поставляющих (реализующих) пищевые продукты и продовольственное сырье в общеобразовательную организацию
Поставку (реализацию) пищевых продуктов и продовольственного сырья осуществляет ООО «Северная столица»:
- Юридический адрес: 187000, г. Тосно, Московское шоссе, д. 33, лит. А, пом. 3
- Генеральный директор: Левин Дмитрий Александрович
- Телефон: 8(931) 213-15-94
- Адрес электронной почты: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
- Контракт на оказание услуг по организации питания в образовательных учреждениях Центрального района Санкт-Петербурга в 2021-2023 годах
Форма обратной связи для родителей обучающихся и ответы на вопросы родителей по питанию
Ответственный за организацию питания ГБОУ СОШ №189 "Шанс" - Бараковских Ирина Карловна, тел 272-47-13
Телефон «Горячей линии» по вопросам питания в Центральном раоне 417-48-85, ответственный сотрудник Хуторянская Татьяна Викторовна
Открыта горячая линия «Школьный завтрак» по телефону 8-800-200-34-11.
В Управлении социального питания круглосуточно работает горячая линия социального питания по номеру телефона: 8-931-326-68-07. По этому же номеру доступен мессенджер Telegram.
По интересующим вопросам, с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00, можно обратиться по телефону: 576-68-13 (приемная начальника Управления).
Ссылка на страницу Управления социального питания в социальной сети ВКонтакте |
Вопросы, касающиеся организации питания, с понедельника по пятницу с 9.00 до 18.00, можно задать по телефону горячей линии 8-931-326-37-41, организованной Комитетом по образованию.
- Форма обратной связи для родителей обучающихся
- Информация о способах оплаты питания по школьным картам
- КО распоряжение_27_р_питание_формы_заявлений
- Ответы на вопросы родителей по питанию
- телефон "горячей линии" по вопросам питания - 417-48-85, ответственный сотрудник по "горячей линии" Хуторянская Татьяна Викторовна
Часы приема граждан руководителем учреждения по вопросам организации питания:
Вторник, с 16.00-18.00
Организация питания в школе №189 осуществляется на основании нормативных документов.
- Информация о действующих нормативных документах, регламентирующих организацию питания в ОУ, размещена на сайте Отдела образования Центрального района
Перечень документов по организации льготного питания в образовательных учреждениях Центрального района Санкт-Петербурга
Нормативные документы:
- Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ (ред. от 17.02.2023) "Об образовании в Российской Федерации" (с изм. и доп., вступ. в силу с 28.02.2023) ст. 37
- Закон Санкт-Петербурга от 08.10.2008 № 569-95
- Закон Санкт-Петербурга от 09.11.2011 №728-132 Социальный кодекс
- Постановление Правительства Санкт-Петербурга "О стоимости питания в государственных образовательных учреждения на 1 полугодие 2024 года"
- Постановление Главного государственного врача РФ от 27.10.2020 №32
- Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 28.03.2022 № 253
- Постановление Правтельства Санкт-петербурга от 05.03.2015 №247 о мерах по реализации главы 18
- Постановление Правительства Санкт-Петербурга от 10.10.2022 №928 "О дополнительных мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан в связи с проведением специальной военной операции (выполнением специальных задач) на территориях Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и Украины и мобилизационных мероприятий в период ее проведения"
- Распоряжение КО от 30.12.20
- О внесении изменений в Закон Санкт-Петербурга "Социальный кодекс Санкт-Петербурга"
- Рекомендации по организации здорового питания
- Методические рекомендации "Создание условий участия родителей (законных представителей) в контроле за организаций питания обучающихся в общеобразовательных организациях"
В связи со вступлением в силу нового Закона Санкт-Петербурга «О дополнительных мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан» Вам предоставлено право льготного питания Ваших детей.
- Заявление на предоставление льготного питания
- Заявление на предоставление денежной компенсации на питание
- Приложение к заявлению
- Приказ об организации питания обучающихся в 2022-2023 учебном году
- Положение об организации питания обучающихся ГБОУ школы №189
- Положение о совете по питанию
- Положение о комиссии по контролю за организацией питания
- Положение о комиссии по рассмотрению вопросов о предоставлении питания обучающихся, находящихся в трудной жизненной ситуации
- Положение о родительском контроле организации горячего питания обучающихся в ГБОУ школе № 189 «Шанс» Центрального района Санкт-Петербурга
- Паспорт столовой
- Акты проверки (Фото)
- Анкета для родителей
- Положение о бракеражной комиссии
- ПОРЯДОК УЧАСТИЯ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ) В КОНТРОЛЕ ЗА ОРГАНИЗАЦИЕЙ ПИТАНИЯ УЧАЩИХСЯ
- Функциональные обязанности организатора школьного питания
- Функциональные обязанности дежурного по столовой
- Функциональные обязанности классного руководителя по организации питания обучающихся
Предоставление льготного питания
Бесплатное – льготное питание с компенсацией 100% его стоимости предоставляется учащимся следующих категорий:
- проживающим, в малообеспеченных семьях;
- проживающим, в многодетных семьях;
- специальных (коррекционных) школ;
- специальных (коррекционных) классах школ;
- являющимся детьми-сиротами или детьми, оставшимися без попечения родителей;
- являющимся инвалидами;
- школьникам, родители которых попали в трудную жизненную ситуацию.
Льготное питание для школьников предоставляется учащимся следующих категорий:
- состоящих на учете в туберкулезном диспансере;
- страдающих хроническими заболеваниями, перечень которых утвержден;
- спортивных и кадетских классов;
- школьники 1-4 классов (завтрак).
Основанием для предоставления Вашему ребенку питания является Ваше заявление в ОУ и подтверждение Вашего права городским центром по начислению выплат и пособий.
Внимание!!!
В связи с принятием Закона СПб «О внесении изменений в Закон СПб «О дополнительных мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан в части предоставления на льготной основе питания в ОУ СПб» постановление Правительства Санкт-Петербурга № 375 от 05.06.2020 доводим до сведения родителей информацию о возможности предоставления льготного питания по категории «школьник из малообеспеченной семьи» в случае, если среднедушевой доход семьи меньше 17342,85 руб.
Что делать, если ребенок имеет право на льготу, но не получает ее?
- Инвалиды, многодетные, малообеспеченные – идут в собес по месту регистрации;
- Дети с хроническими заболеваниями – в поликлинику по месту регистрации;
- Тубинфицированные – в тубдиспансер по месту регистрации.
В связи с внесением изменений в ст.82 главы 18 Закона Санкт-Петербурга «Социальный кодекс Санкт-Петербурга» и на основании Закона Санкт-Петербурга № 288-67 от 18 июня 2020 года «О внесении изменений в Закон Санкт-Петербурга» «Социальный кодекс Санкт-Петербурга», Постановления Правительства Санкт-Петербурга от 10.10.2022 № 928 «О дополнительных мерах социальной поддержки отдельных категорий граждан в связи с проведением специальной военной операции (выполнением специальных задач) на территориях Донецкой Народной Республики, Луганской Народной Республики и Украины, и мобилизационных мероприятий в период ее проведения" (по 31.12.2023) предусматриваются дополнительные меры социальной поддержки по обеспечению питанием в государственных общеобразовательных учреждениях с компенсацией за счет средств бюджета Санкт-Петербурга 100 процентов его стоимости в течение учебного дня следующим категориям обучающихся:
Перечень документов, необходимых для установления льготной категории:
1. Малообеспеченные:
- Документы о доходах семьи за предшествующие 3 месяца.
- Копии документов, удостоверяющих личность всех членов семьи(родители, опекуны, попечители, приемные родители и несовершеннолетние дети).
- Копия свидетельства о регистрации (расторжения) брака.
- Если в семье есть ребенок, находящийся под опекой (попечительством), дополнительно предоставляются копии документов об установлении над ребенком опеки (попечительства).
- Если в семье есть приемный ребенок, дополнительно предоставляется копия договора о передаче ребенка на воспитание в приемную семью.
- Форма 9.
2. Многодетные:
- Копии документы, удостоверяющих личность всех членов семьи (родители, опекуны, попечители, приемные родители и несовершеннолетние дети).
- Копии документов, удостоверяющих личность всех членов семьи.
- Копии свидетельства о регистрации (расторжения) брака.
- Если в семье есть ребенок, находящийся под опекой (попечительством), дополнительно предоставляются копии документов об установлении над ребенком опеки (попечительства) .
- Если в семье есть приемный ребенок, дополнительно предоставляется копия договора о передаче ребенка на воспитание в приемную семью.
- Форма 9.
3. Инвалиды
- Копия справки МСЭ учащегося.
- Копии документа, удостоверяющего личность учащегося.
- Если родители хотят отказаться от компенсации, надо написать заявление об отказе (включая всех учащихся 1 – 4 классов).
- Льготное питание предоставляется начиная с месяца, следующего за месяцем подачи заявления, если заявление подано до 15 числа. Родители (законные представители) школьников, подавшие заявление, несут ответственность за своевременность и достоверность предоставляемых сведений, являющихся основанием для назначения льготного питания.
4. Для детей, один из родителей (законных представителей) которых является (являлся) участником специальной военной операции, в виде:
- Заявление по форме;
- документ, удостоверяющий личность заявителя (паспорт гражданина Российской Федерации или временное удостоверение личности, выданное на период его замены);
- документ, подтверждающий полномочия законного представителя обучающегося (в случае подачи заявления о предоставлении питания законным представителем обучающегося);
- свидетельство о рождении обучающегося;
- документ, выданный уполномоченным органом, подтверждающий, что один из родителей (законных представителей) является (являлся) участником специальной военной операции
5. Для детей, состоящих на учете в противотуберкулезном диспансере
- Заявление по форме;
- Паспорт заявителя (копия страниц фото-прописка);
- Свидетельство о рождении (копия) или паспорт ребенка (копия страниц фото-прописка);
- Справка медицинского учреждения о том, что обучающийся состоит на учете в противотуберкулезном диспансере;
- Справка о регистрации (форма №9 или форма № 3).
Информационные материалы по организации питания детей
- "Российская неделя школьного питания"
Информационные материалы по хроническим заболеваниям
Медиация - это особый вид переговоров с участием третьей нейтральной стороны (медиатора), привлекаемого сторонами в качестве посредника в урегулировании спора, для содействия в выработке сторонами решения по существу спора на основе добровольного участия в целях достижения ими взаимоприемлемого решения.
Руководитель школьной службы медиации в ГБОУ школе №189 Центрального района Санкт-Петербурга:
- Немченко Наталья Владимировна, учитель ИЗО
часы приема: понедельник 12:00-15:00,
тел. 8(812)-272-47-13; электронный адрес: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в вашем браузере должен быть включен Javascript.
Состав службы медиации:
- Бараковских Ирина Карловна - социальный педагог, часы обращений: вторник, четверг 12.00 - 15.00
- Кузнецова Юлия Владиславовна - учитель русского языка и литературы, часы обращений понедельник 14:00-16:00
- Жогина Александра, учащаяся 10-а класса - член совета учащихся
- Золотова Влада, учащаяся 10-а класса - член совета учащихся
Нормативно-правовые документы
- Закон №193-ФЗ Об альтернативной процедуре урегулирования споров с участием посредника (процедуре медиации)
- Концепция развития сети служб медиации
- Правовые акты, регулирующие школьную медиацию
Методическая база школьной медиации
Документы
Подробнее ...
Полное официальное наименование Образовательного учреждения: Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №189 Центрального района Санкт-Петербурга имени Героя Советского Союза А.И. Маринеско
Сокращенное официальное наименование Образовательного учреждения: ГБОУ школа №189 Центрального района Санкт-Петербурга
Юридический адрес организации (учреждения): ул. Пестеля, дом 16- Б, Санкт-Петербург, 191028, Россия
Учредитель образовательной организации:
Функции и полномочия учредителя Образовательного учреждения от имени субъекта Российской Федерации - города федерального значения - Санкт Петербурга осуществляют исполнительные органы государственной власти Санкт-Петербурга - Комитет по образованию и Администрация Центрального района Санкт-Петербурга. Образовательное учреждение находится в ведении Администрации района.
Виды оказываемых услуг: осуществление образовательной деятельности по образовательным программам начального общего образования, основного общего образования, среднего общего образования, дополнительного образования детей.
Форма оказания услуг: очно на объекте социальной инфраструктуры; на дому, с применением дистанционных образовательных технологий.
Категории обслуживаемого населения по возрасту: дети.
Категории обслуживаемых инвалидов (К, О, С, Г, У): доступно частично всем.
- Информация об учреждении
-
- Ответственный за организацию работы по обеспечению условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг:
- Артамонова Наиля Рафиковна, заместитель директора по воспитательной работе, тел. +7(812) 272-47-13
- Специалист, оказывающий помощь :
- Бараковских Ирина Карловна, социальный педагог, тел. +7(812) 272-47-13
- Адрес и режим работы: ул. Пестеля 16Б, лит. Б, время работы Пн - Сб: с 08.00 - 20.00
- Ответственный за организацию работы по обеспечению условий доступности для инвалидов объектов и предоставляемых услуг:
Ближайшая остановка общественного транспорта находится на ул. Литейный проспект д. 26. троллейбус №3,8,15. Расстояние до остановки общественного транспорта от школы №189 180м. Время от школы до остановки пешком 2 мин.. Пешеходный переход выделен зеброй, оборудован светофором. На пути следования от остановок общественного транспорта есть занижение бордюра, для удобства инвалидов, передвигающихся на креслах колясках.
На фасаде школы висит информационная табличка со шрифтом Брайля, кнопка вызова с двусторонней голосовой связью , имеются аппарели, для ориентации ребенка с ослабленным зрением ступени лестницы и двери при входе в школу выделены контрастным желтым цветом.
Краткая информация о доступности для инвалидов различных категорий
Подходы к объекты обеспечены для всех категорий граждан. На входе ОУ установлена дополнитльная кнопка вызова, а также для обеспечения информирования посетителей в ОУ установлены вывески с названием организации, адресом и графиком работы организации, выполненные рельефно-точечым шрифтом Брайля и на констрастном фоне. Центральный вход оборудован пандусом.
Автостоянка (парковка) на территории организации отсутствует.
Более подробная информация о доступности объекта представлена по ссылке в разделе "карта доступности"
Способы предоставления услуг:
1. Очно - в помещениях ОУ
2. Дистанционно - с использованием дистанционных образовательных технологий
3. Обучение на дому - предоставляется на основании заключения мед. комиссии, представленной родителями (законными представителями)
Специальные условия для обучения инвалидов и лиц с ОВЗ, в том числе:
специально оборудованные учебные кабинеты
обеспечение беспрепятственного доступа в здания образовательной организации -
- установлены вывески с названием организации, адресом, графиком работы организации, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля и на контрастном фоне подробнее
- установлена дополнительная кнопка вызова на входе в учреждение
Большое значение для сохранения здоровья детей имеет организация питания. Меню в столовой разнообразное, предлагаются первые и вторые блюда как в комплексном меню так и при выборе блюд свободной продажи. В школе созданы все условия для обеспечения учащихся питанием
Действует система безналичного расчета с помощью внедрения программно-аппаратного комплекса «Школьное питание» компании ГЛОЛАЙМ
специальные условия охраны здоровья
о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья – создана версия сайта для слабовидящих.
о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования
Для детей с ОВЗ предоставляется (ноутбуки), учебники ( в том числе и электронные учебники), разрабатываются адаптированные программы с использование дистанционных технологий обучения
- Нормативные документы:
- Приказ Минобрнауки России от 09.11.2015 № 1309 «Об утверждении Порядка обеспечения для инвалидов объектов и предоставляемых услуг в сфере образования, а также оказания им при этом необходимой помощи»
- Распоряжение Правительства Санкт-Петербурга от 28.12. 2015 № 84 –рп «О плане мероприятий («дорожной карте») по повышению значений показателей доступности для инвалидов объектов и услуг в Санкт-Петербурге на 2016-2020 годы» (в редакции от 29.08.2017 № 47-рп)
- ФЗ № 419 от 01.12.2014 «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам социальной защиты инвалидов в связи с ратификацией конвенции о правах инвалидов»
- Конвенция о правах инвалидов
- Приказ Минтруда России от 25.12.2012 № 627 "Об утверждении методики..."
- Приказ Минтруда России от 30.07.2015 № 527н "Об утверждении Порядка обеспечения условий доступности для инвалидов"
- Приказ Минтруда России от 31.07.2015 № 528н "Об утверждении Порядка разработки и реализации индивид программы реабилитации или абилитации"
- ФЗ от 24.11.1995 № 181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в РФ"
- ФЗ №442-Фз от 28.12.2013г. "Об основах социального обслуживания граждан в РФ"
- ФЗ от 30.12.2009 № 384-ФЗ "Технический регламент о безопасности зданий и сооружений"
- Локальные акты:
- Приказ О назначении ответственных лиц за встречу и сопровождение детей и посетителей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в здании школы
- Правила этикета при общении
- Инструкция по оказанию необходимой помощи детям – инвалидам и лицам с ограниченными возможностями здоровья
- Порядок предоставления услуг инвалидам в здании образовательной организации
- Положение о промежуточной и итоговой аттестации обучающихся с применением ТДО
- Положение об электронном обучении и использовании дистанционных образовательных технологий в образовательном процессе
- Акт согласованных с общественным объединением инвалидов мер для обеспечения доступа инвалидов к месту предоставления услуг
- Положение об обеспечении условий доступности для инвалидов и других маломобильных граждан, объектов и предоставляемых услуг, а также оказания им при этом необходимой помощи
- Порядок действия сотрудников при оказании услуг маломобильным группам населения
- Функциональные (должностные) обязанности сотрудников по обеспечению доступности объекта и услуг для инвалидов, оказания им необходимой помощи
- Методическое сопровождение (презентация)
- Официальный сайт посвященный доступной среде «Учимся жить вместе»
- Перечень нормативно-правовых и методических документов, которыми следует руководствоваться при создании доступной среды жизнедеятельности для инвалидов и других МГН
- Памятка для инвалидов по вопросам получения услуг и помощи со стороны персонала на объекте
- Акт проверки доступности ГБОУ школа №189 "Шанс" Центрального района Санкт-Петербурга
Постановлением Правительства РФ от 01.12.2015№1297 утверждена государственная программа «Доступная среда» на 2011−2020 годы. Госпрограмма «Доступная среда» направлена на создание правовых, экономических и институциональных условий, способствующих интеграции инвалидов в общество и повышению уровня их жизни.
В настоящее время в школе ведется работа по формированию полноценной безбарьерной среды для детей-инвалидов, обеспечение их права на получение образования и полноценное участие в общественной жизни, предусматривающая создание условий для совместного обучения детей-инвалидов и детей, не имеющих нарушений в развитии.
В школе реализована дистанционная форма обучения - комплекс образовательных услуг, предоставляемых детям-инвалидам с помощью специализированной информационно-образовательной среды, базирующейся на средствах обмена учебной информацией на расстоянии (компьютерная связь и т.п.). Для осуществления дистанционного обучения необходимо мультимедийное оборудование (компьютер, принтер, сканер, веб-камера и т.д.), с помощью которого поддерживается связь с обучающимся. В ходе учебного процесса проходит общение преподавателя с ребенком в режиме онлайн, выполнение учащимся заданий, присланных ему в электронном виде.
Сведения о наличии материально-технических условий, обеспечивающих возможность беспрепятственного доступа людей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов в аудитории, туалетные и другие помещения
Наименование объекта, адрес |
Наличие пандуса |
Наличие подъемников |
Наличие поручней |
Наличие расширенных дверных проемов |
Наличие лифта |
Оборудованные места общего пользования |
ГБОУ школа №189 «Шанс» Центрального района Санкт-Петербурга |
да у центрального входа |
нет |
да |
да |
нет |
да |
ПАСПОРТ ДОСТУПНОСТИ ОБЪЕКТА для инвалидов и предоставления услуг на нем |
Информация о наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат
Образовательная организация не имеет в наличии общежитий и интернатов
Информация о количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Образовательная организацияне имеет в наличии общежитий и интернатов
"Есть только одно средство
стать культурным человеком - чтение".
Андре Моруа
"Пока жива библиотека - жив народ,
Умрет она - умрет наше прошлое и будущее".
Дмитрий Лихачев.
РЕЖИМ РАБОТЫ БИБЛИОТЕКИ / МЕДИАТЕКИ ГБОУ ШКОЛЫ №189 «ШАНС» НА 2022-2023 УЧЕБНЫЙ ГОД:
Понедельник - пятница с 09:00 до 16:00
Методический день - вторник
- УМК на 2023-2024 уч. год
- Сайтотека для обучающихся
- Сайтотека для педагогов
- Словари и энциклопедии онлайн
- Онлайн книги и мероприятия в библиотеках
БИБЛИОТЕКА
Школьная библиотека – это одно из структурных подразделений современного образовательного учреждения. В России библиотека есть в каждой школе. Фонд библиотеки постоянно пополняется новыми изданиями .
Помимо обеспечения учебно-воспитательного процесса учебными пособиями, доступа обучающихся к информационным ресурсам и содействия формированию информационной компетентности обучающихся, основная задача школьной библиотеки нашей школы – это пропаганда книги.
«Книга – превосходный собеседник и великолепное орудие; она – чудесное лекарство и замечательное развлечение; она приносит необыкновенные доходы и дает отличное ремесло; она – прекрасный товарищ и приятный гость; она – наилучший советчик и домочадец. Я не знаю более доброго соседа, более справедливого друга, более покорного спутника, более послушного учителя, более одаренного сотоварища; я не знаю никого менее скучного и надоедливого и в то же время никого, чей характер был бы более глубок и полон; я не знаю никого менее противоречивого и преступного, менее глупого и более далекого от лжи и клеветы; более удивительного и распорядительного, менее хвастливого и стеснительного; более далекого от сомнения, более решительно отказывающегося от смуты, более мягкого в споре и лучше предотвращающего сражения, чем книга», – так сказал о книге Абу Усман Амр ибн Бахр Аль-Джахиз, арабский писатель (I век н.э.)
1.Документы международного уровня
- Всеобщая декларация прав человека (Принята Ассамблеей ООН 10.12.1948)
- Декларация прав ребенка (Принята 20 ноября 1959 года Генеральной Ассамблеей ООН)
- Конвенция о правах ребенка (Принята резолюцией 44/25 Генеральной Ассамблеи от 20 ноября 1989 года)
- МАНИФЕСТ ШКОЛЬНЫХ БИБЛИОТЕК (Принят в 2000 году на 66 –ой Генеральной конференции ИФЛА)
- Руководство ИФЛА/ЮНЕСКО для школьных библиотек (2002 г)
- Руководство ИФЛА/ЮНЕСКО для школьных библиотек (2015 г)
- Рекомендации по библиотечному обслуживанию подростков и молодежи (2003 г) ИФЛА - Секция библиотек, обслуживающих детей и подростков
- Манифест ИФЛА об Интернет (Провозглашен 1 мая 2002 года)
- Программа ЮНЕСКО «Информация для всех»
2. Законодательство Российской Федерации
- Конституция РФ
- Гражданский кодекс Российской Федерации: Часть 4: Раздел VII «Права на результаты интеллектуальной деятельности и средства их индивидуализации»: Глава 70 «Авторское право»
- Федеральный закон от 24.07.1998 No 124-ФЗ «Об основных правах ребенка в Российской Федерации»
- Федеральный закон от 25.07.2002 No 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности»
- Федеральный закон от 27.07.2006 No 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и защите информации»
- Федеральный закон от 27.07.2006 No 152-ФЗ «О персональных данных»
- Федеральный закон от 29.12.2010 No 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию»
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 19.12.2012 № 1067 "Об утверждении федеральных перечней учебников , рекомендуемых к использованию в образовательном процессе, реализующих программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию "
- Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 31.03.2014 № 253 "Об утверждении федерального перечня учебников , рекомедуемых к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования"
3. Локальные акты
- Положение о библиотеке
- План работы школьной библиотеки ГБОУ школы №189 «Шанс» На 2023-2024 учебный год
- Положение об определении списка учебников
- Положение о порядке предоставления в пользование обучающимся учебников, учебных пособий, а также учебно-методических материалов, средств обучения и воспитания
- Положение о комиссии по проверке экстремистской литературы
- Инструкция по работе с ПК в библиотеке ГБОУ школы №189
- Инструкция по пожарной безопасности в школьной библиотеке
- Инструкция по охране труда и технике безопасности в школьной библиотеке ГБОУ школы №189
- Список учебников, учебных пособий, учебно-методических материалов, обеспечивающих преподавание учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей) учебного плана (УМК)
МЕДИАТЕКА
Медиатека — это организованный набор информационных объектов. Построенная с использованием современных мультимедиа-технологий, система предоставляет уникальные возможности для реализации творческих инициатив учителя и ученика. Доказано, что одновременное воздействие на различные органы чувств человека во много раз увеличивает эффективность обучения. Использование электронных информационных объектов медиатеки активизирует образное мышление учащихся, значительно повышает их интерес к изучаемому предмету и создает все условия для наиболее полной реализации принципа личностно-ориентированного обучения. (Медиа - совокупность средств аудио-, теле- и визуальной коммуникации. Тека - различные оболочки).
Цель: создание и развитие информационных ресурсов образовательного учреждения.
Задачи:
- компьютерная каталогизация и обработка информационных ресурсов;
- применение региональных и федеральных образовательных ресурсов: информационно-справочных источников, компьютерных сред учебной деятельности, тренажеров, электронных учебников и т. п.;
- создание и совершенствование банка материалов методического и учебного характера: сбор, накопление, обработка и систематизация информации на различных носителях;
-
обеспечение доступа к информационным ресурсам всех субъектов образовательного процесса;
Ресурсы:
- бумажные ресурсы ( книги, каталоги, библиографические справочники, методические разработки)
- электронные ресурсы ( энциклопедии, универсальные и предметные, электронные каталоги)
-
аппаратные средства ( ноутбуки, МФУ, DVD - плеер)
Услуги медиатеки:
- просмотр, анализ и выбор необходимых материалов, медиасредств (видео-, аудио-) интернет ресурсов уебного назначения
- отбор медиаобъектов для создания презентаций, проектов, исследовательских работ в рамках учебно-воспитательной работы
1. Локальные акты
1.1 Положение о деятельности медиатеки ГБОУ школы №189
- План работы медиатеки на 2023-2024 учебный год
- Правила пользования школьной медиатекой ГБОУ школы №189 "Шанс" Центрального района Санкт-Петербурга
- План методической работы медиатеки
- Медиатека в школе
- Информация о ФГОС на сайтах
- Художественная литература : 9 297книг (смотреть)
- ЭОР (ЦОР): 350 дисков (смотреть)
- Каталог официальных сайтов органов государственной власти Российской Федерации
- Сведения об электронных образовательных ресурсах
- Примерный реестр электронных образовательных ресурсов для использования при электронном обучении и применении дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ
- Методические разработки
Прием в 1 класс в ГБОУ СОШ №189 Центрального района Санкт-Петербурга
В соответствии с Федеральным Законом Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Законом Санкт‑Петербурга от 17.07.2013 № 461-83 «Об образовании в Санкт‑Петербурге» территориальная доступность государственной образовательной организации обеспечивается путем определения администрацией района Санкт‑Петербурга микрорайонов для первичного учета детей.
Закрепленная территория – территория, за которой закреплена образовательная организация в соответствии с Законом Санкт‑Петербурга от 26.06.2013 № 461-83 «Об образовании в Санкт‑Петербурге».
Микрорайон для проведения первичного учета детей – территория района, закрепленная распорядительным актом администрации района Санкт‑Петербурга за подведомственным образовательным учреждением для проведения первичного учета детей, подлежащих обучению.
Сроки подачи заявлений: 01.04.2024
1 апреля в Санкт‑Петербурге стартует запись детей в первые классы на 2024/2025 учебный год.
С 1 апреля по 30 июня заявления будут приниматься от региональных и федеральных льготников, чьи дети имеют преимущественное право на зачисление в первый класс, и от родителей, чьи дети проживают на закрепленной территории. Заявления от горожан, не проживающих на закрепленной территории (проживающих в других районах), будут приниматься с 6 июля по 5 сентября.
Заявления можно подать на портале Госуслуг или в МФЦ. При этом совсем не обязательно именно 1 апреля. Все заявления накапливаются в единой электронной базе без присвоения им каких-либо порядковых номеров. Не ранее, чем через 30 рабочих дней школы приступают к их обработке и рассылке приглашений родителям. При выборе традиционного очного способа подачи заявления, сделать это можно в любом структурном подразделении МФЦ вне зависимости от района проживания и в любое удобное время, не меняя привычный ритм жизни. График работы всех МФЦ доступен на сайте https://gu.spb.ru/mfc/list
Заявления, поданные через портал Госуслуг и через МФЦ, имеют равную юридическую силу. Никаких преимуществ тот или иной способ подачи документов заявителю не дает. Обращаем внимание, что независимо от того, были ли прикреплены электронные образы документов при подаче заявления через портал или МФЦ, оригиналы все равно предоставляются родителями лично в образовательное учреждение.
Если дети являются воспитанниками структурного подразделения «Отделение дошкольного образования», заявление в первый класс данной школы подавать не требуется.
Посещение детьми занятий по подготовке к школе не является основанием для преимущественного приема в образовательное учреждение.
Подробная информация о порядке приема на обучение в первые классы школ и категориях детей, имеющих преимущественное право зачисления на обучение в государственные общеобразовательные организации Санкт‑Петербурга, размещена в специальном разделе на сайте Комитета по образованию – Прием в первые классы (k-obr.spb.ru)
По заявлению родителей (законных представителей) учредитель образовательной организации вправе разрешить прием детей в образовательную организацию на обучение по образовательным программам начального общего образования в более раннем или более позднем возрасте.
Для получения указанного разрешения родителям (законным представителям) ребенка необходимо обратиться с заявлением в администрацию района (Невский пр., д. 176). Для обучения детей в более раннем возрасте к заявлению необходимо приложить копию заключения территориальной медико-психолого-педагогическую комиссии о готовности ребенка к школе (далее –ТПМПК)
(ТПМПК Центрального района: Очаковская ул., дом 2а, литер Б; телефон – 2716977)
Памятка по организации приема в первые классы образовательных учреждений Санкт‑Петербурга
Информация о конфликтной комиссии для решения спорных вопросов при определении образовательной программы и (или) выбора общеобразовательной организации Центрального района Санкт‑Петербурга
Место нахождения конфликтной комиссии (с указанием адреса) |
Отдел образования администрации Центрального района (Невский пр., д. 176) |
Адрес, кабинет и время работы ИОГВ, куда можно подать заявление в конфликтную комиссию |
Невский пр., д. 176 (здание администрации), 1 этаж, «Центр услуг», время работы: 1,3,5 вторник месяца с 10:00 до 13:00 2,4 вторник месяца с 15:00 до 18:00. |
Ф.И.О. секретаря конфликтной комиссии (полностью) |
Прохорова Алёна Сергеевна, главный специалист отдела образования |
Телефон секретаря конфликтной комиссии |
417-46-64 |
Дополнительная информация |
Нормативные документы:
- Распоряжение Комитета по образованию от 31.03.2021 № 879-р «Об утверждении регламента образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, находящихся в ведении исполнительных органов государственной власти Санкт‑Петербурга, по предоставлению услуги по зачислению в образовательные организации, реализующие образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования»
- Распоряжение администрации Центрального района от 15.02.2013 №265-р «О конфликтной комиссии по решению спорных вопросов при определении образовательной программы и/или выбора образовательного учреждения при приеме детей в государственные бюджетные образовательные учреждения, подведомственные администрации Центрального района Санкт‑Петербурга»
- Распоряжение администрации Центрального района от 30.12.2013 №2791-р « О внесении изменений в распоряжение администрации Центрального района Санкт‑Петербурга №265-р от 15.02.2013»
- Распоряжение от 31.03.2021 № 879-Р Об утверждении регламента образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, находящихся в ведении...
- Распоряжение администрации Центрального района от 15.07.2016 №2132-р "О внесение изменений в распоряжение администрации Центрального района Санкт‑Петербурга от 15.02.2013 №265-р"
- Распоряжение администрации Центрального района от 10.03.2016 №650-р "О внесение изменений в распоряжение администрации Центрального района Санкт‑Петербурга от 15.02.2013 №265-р"
- Распоряжение администрации Центрального района Санкт‑Петербурга от 26.12.2022 №8574-р "О внесении изменений в Распоряжение администрации Центрального района Санкт‑Петербурга от 15.02.2013 № 265-р".
Перевод обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности в другие организации
- Приказ Минобрнауки России от 22.01.2014 N 32 "Об утверждении Порядка и условий осуществления перевода обучающихся из одной организации, осуществляющей образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования, в другие организации, осуществляющие образовательную деятельность по образовательным программам соответствующих уровня и направленности"
- Распоряжение Комитета по образованию от 30.11.2010 № 2068-р «О порядке организации индивидуального отбора при приеме либо переводе государственные общеобразовательные организации Санкт‑Петербурга для получения основного общего и среднего общего образования с углубленным изучением отдельных предметов или для профильного обучения»
Получение образования вне образовательной организации (семейная форма/самообразование)
- Письмо Министерства образования и науки Российской Федерации от 15.11.2013 № НТ-1139/08 «Об организации получения образования в семейной форме»
- Инструктивно-методическое письмо «Об организации получения дошкольного, начального общего, основного общего и среднего общего образования в форме семейного образования и самообразования»
Правила приема в государственное бюджетное общеобразовательное учреждение в среднюю общеобразовательную школу № 189 Центрального района Санкт-Петербурга
- Приказ о приеме в 1 класс (информация о приемной комиссии)
- Видеоролик о порядке приема на обучение в общеобразовательные учреждения
- Пресс-релиз "Запись детей в первые классы на 2024/2025 учебный год"
- Памятка для родителей
- Инфографика"Организация приема в первые классы общеобразовательных учреждений Санкт-Петербурга"
- Ответы на самые актуальные вопросы, которые возникают при записи ребенка в первый
- Информация о выдачи разрешения на прием ребенка, не достигшего к началу учебного года возраста шести лет шести месяцев либо достигшего к началу учебного года возраста более восьми лет, в первый класс образовательной организации
- Информация о деятельности конфликтной комисии Центрального района Сведения о конфликтной комиссии и горячей линии
- Заявление о приеме на обучение в образовательную организацию
Способы подачи заявлений:
Подача заявлений в первые классы образовательной организации осуществляется:
- в электронной форме посредством Портала «Государственные и муниципальные услуги (функции) в Санкт-Петербурге»
- в структурных подразделениях «Многофункциональный центр предоставления государственных и муниципальных услуг» (МФЦ);
- лично в образовательную организацию;
- через операторов почтовой связи общего пользования (Почта России) заказным письмом с уведомлением о вручении.
Количество мест по плану комплектования 1-х классов 2024-2025 уч.г. - 25 мест.
1 этап (01.04-30.06)
Преимущественное право приема на обучение в общеобразовательное учреждение имеют:
- братья и сестры детей, обучающихся в данной общеобразовательной организации, проживающие в одной семье и имеющие общее место жительства;
-дети, родитель (законный представитель) которых занимает штатную должность в данной общеобразовательной организации.
- дети, проживающие в микрорайоне, закрепленном администрацией района Санкт-Петербурга для проведения первичного учета детей:
В первоочередном порядке приема на обучение в общеобразовательное учреждение имеют:
- родители имеющие первоочередное право (федеральная льгота), место жительство которых на закрепленной территории Центрального района
- дети, проживающие на закрепленной территории Центрального района в соответствии с Законом Санкт-Петербурга от 17.07.2013 № 461-83 «Об образовании в Санкт-Петербурге».
2 этап (с 06.07.-05.09)
подача заявлений гражданами, чьи дети не проживают на закрепленной территории.
Прием во 2 этапе осуществляется на свободные места.
Электронные приглашения на подачу оригиналов документов в образовательную организацию будут разосланы через портал ГОСУСЛУГ РФ "Личный кабинет" не ранее 30 рабочих дней с даты начала приема, но не позднее 45 рабочих дней со дня подачи заявления;
По всем вопросам обращаться в приёмную комиссию ГБОУ школы №189
Телефон 8 (812) 272-47-13
График приёма заявлений в 1 класс с 1 апреля 2024 года:
Каждый вторник с 16.00-18.00 по адресу: улица Пестеля, д. 16б, канцелярия, тел: 272-47-13
Просим соблюдать все меры безопасности при посещении школы (наличие средств индивидуальной защиты органов дыхания: респираторов, гигиенических, в том числе медицинских, масок (одноразовых, многоразовых), масок из текстильных материалов,обеспечивающих индивидуальную защиту органов дыхания человека, и средств индивидуальной защиты рук (перчаток), а также отсутствия у заявителей повышенных показателей температуры тела).
Прием в первые классы включает три процедуры:
- подача заявления родителями (законными представителями) детей;
- представление документов в образовательную организацию;
-принятие решения о зачислении ребенка в первый класс или об отказе в зачислении.
Прием электронных заявлений осуществляется:
- в Санкт-Петербургском ГУ «Многофункциональный центр предоставления государственных услуг» и структурных подразделениях;
- на портале «»Государственные и муниципальные услуги в Санкт-Петербурге»
Прием документов осуществляется:
по личному заявлению родителей (законных представителей) ребенка при предъявлении оригинала документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя), и документов, подтверждающих регистрацию ребенка на закрепленной территории Центрального района, в том числе:
- свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства (форма № 8);
- свидетельство о регистрации ребенка по месту пребывания (форма № 3);
- паспорт одного из родителей (законных представителей) ребенка с отметкой о регистрации по месту жительства;
- справка о регистрации по форме № 9;
- документы, подтверждающие право пользования жилым помещением несовершеннолетнего и (или) его законного представителя (свидетельство о государственной регистрации права собственности на жилое помещение, договор безвозмездного пользования жилого помещения и др.)
Родители (законные представители) детей при подаче заявления о приеме в общеобразовательную организацию могут представить один из вышеперечисленных документов.
Индивидуальный отбор не осуществляется.
Приём осуществляется на вакантные места.
Вакантные места для приёма (и перевода)
Ссылки:
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса, в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ
Автор Администратор
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Сведения о материально-техническом обеспечении и оснащенности образовательного процесса |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Методическое объединение |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Методическое объединение учителей |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Методическое объединение |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Методическое объединение учителей иностранного языка |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Спортивный зал |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Актовый зал |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Компьютерный класс и |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Школьная библиотека и читальный зал |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Школьная столовая |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Медицинский кабинет и процедурная |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе приобретенных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья
Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации
Федеральный портал "Российское образование"
Информационная система "Единое окно доступа к образовательным ресурсам"
Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов
Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов
Локальные вычислительные сети и Интернет
1. | Процент компьютеров (стационарных) подключенных к ЛВС | 100 |
2. | Процент компьютеров (стационарных) подключенных к Интернет | 100 |
3. | Процент учебных кабинетов подключенных к ЛВС | 100 |
4. | Процент учебных кабинетов подключенных к Интернет | 100 |
5. | Процент административных помещений подключенных к ЛВС | 100 |
6. | Процент административных помещений подключенных к Интернет | 100 |
7. | Процент ЛВС с выделенным сервером из всех ЛВС ОУ | 100 |
Все компьютеры в школе подключены к глобальной сети Интернет с использованием контент фильтра, настроенного для безопасного просмотра Web страниц В библиотеке организован доступ к имеющимся материалам современной медиатеки